近日，山东省教育厅发布《山东省教育厅关于公布2022年度高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核结论的通知》，对2022年全省9所职业院校诊改复核结果予以公布，学校顺利通过省高职院校诊断与改进专家委员会专家组复核，复核结论为“有效”。

自2018年启动诊改工作以来，学校始终坚持“需求导向、自我保证，多元诊断、重在改进”工作方针，以“强化目标、完善标准、扎实推进、做出特色”为工作思路，将教学诊改工作与优质校建设、双高校建设、数字校园建设等学校重大项目有机结合、统筹推进。经过几年建设，在学校、专业、课程、教师、学生五个层面建立起完整且相对独立的自我质量保证机制，“注重质量、自我改进、自我提升”的质量文化氛围已经形成，“五纵五横一平台”内部质量保证体系已建立并常态化运行，学校管理效能不断提升。2022年6月，省复核专家组进行了现场复核，对学校诊改工作给予了充分肯定。

建立完善的内部质量保证体系，是入选国家双高校的基本条件之一，此次复核有效，为学校争创双高校奠定了坚实基础。下一步，学校将以此为契机，进一步强化目标管理，创新改革思路，深入推进内部质量保证体系建设，把诊改作为促进学校高质量发展的重要抓手，不断提升学校治理水平和人才培养质量。