为强化教学质量，顺应数字化、信息化教学模式，学院在正常线下督导的同时，设立了“云端”听课中心，开展线上线下混合式督导听课，开启信息化督导听课新时代。

“云端”听课中心位于图书馆307室，由听课区和反馈区组成。在听课区，督导员通过2台交互式大屏，可以随机打开任意一门课程进行查看，直观了解最真实的课堂状态，对教室卫生、课堂秩序、教师仪态、教师授课情况等进行全面、直接、高效地了解。督导员根据听课情况做好随堂记录，听课结束后，在反馈区对所听课程进行统一讨论，形成反馈意见，然后将意见反馈给任课教师。医学技术与护理系青年教师张倩茹说：“这种不通知、随机听课的‘云’听课模式有一定的压力，对教学方法、教学设计的要求更为严格，必须要精心准备好每一堂课，教学水平有了很大的提升。”

通过网上教学督导，大大提高了督导的效率，督导员可对任课教师的教学给予针对性的指导，对所授课程的重点和难点进行提纲挚领式地引导，对教师指导学生的情况进行监督，增强了教师教学的责任意识，有效提高了教学质量。